| 
De Uitkijk
Parkstad - Het belang van goed stemgebruik wordt steeds vaker onderkend door particulieren en bedrijven. Bij alle vormen van communicatie, of het nu persoonlijk, zakelijk of artistiek is, speelt de stem een steeds belangrijkere rol.
Van het stemgebruik van iemand leid je bewust en onbewust een heleboel af. Je stem ligt heel dicht bij je innerlijk. Als je snel praat of als je adem te hoog zit komt dit nerveus of onzeker over. Daarnaast kunnen er allerlei problemen met het gebruik van de stem zijn die de communicatie bemoeilijken zoals slechte articulatie of te snel of te langzaam spreken. In de beroepspraktijk, het uitoefenen van je hobby (b.v. zingen of acteren) of in je priveleven kan dat heel hinderlijk zijn.
Voor dit soort
problemen komt men meestal niet bij een logopedist terecht omdat de 'afwijking' niet ernstig genoeg is. De logopedie houdt zich namelijk bezig met de ziek stem. Er zijn een heleboel mensen die geen 'zieke' stem hebben, maar die wel duidelijk baat zouden hebben bij hulp voor een beter stemgebruik. Daarbij komt dat bij een goed stemgebruik een heleboel andere aspecten komen kijken die niet direct onder de logopedie vallen, zoals presentatie, contact maken met de publiek, losser worden en meer vertrouwen hebben etc.
Stemkunst combineert de kennis en vaardigheden uit de logopedie en de zangpedagogiek en haar eigen ervaringenmet optreden en presenteren om deze mensen te helpen. Leraren, coaches, zangers, politici, call-center medewerkers, ondernemers etc. worden door Stemkunst getraind in diverse groepstrainingen. Deze trainingen zijn erop gericht het stemgebruik van de cursisten te verbeteren. Hierbij komen adem, stem, houding, presentatie, ontspanning, expressie, articulatie etc. aan bod. Deze trainingen worden in verschillende formats gegoten. Zo worden er bijvoorbeeld introductie-trainingen voor bedrijven als onderdeel van een bedrijfsuitje, tien-weekse trainingen voor particulieren, bedrijven, koren of toneelgroepen en volledig verzorgde trainingen van een dag voor particulieren gegeven. |